jueves, 30 de abril de 2009

COMENTARIOS

Queridos alumnos
No olviden hacerme llegar sus comentarios sbre el trabajo reaizado durante el primer bimestre.
Para hacerlo, se hace click en la palabra COMENTARIOS y les aparecera una ventana donde deberán escribirlos.
Por medio de sus correos les estaré enviando los temas que deberán estudiar para la prueba de verificacion.
Besos y suerte
Miss Pilar

sábado, 25 de abril de 2009

Queridos alumnos:
Observen a los gimnastas, imaginando que son ustedes mismos los que hacen los ejercicios y vayan explicando paso por paso los órganos que intervienen y las órdenes que va dando el sistema nervioso en cada caso.
Besos y suerte en el análisis del trabajo.
Miss Pilar

GIMNASTAS Y LA FUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO

miércoles, 15 de abril de 2009

SISTEMA NERVIOSO. EL CEREBRO Y LAS NEURONAS

Hola chicos:
Tienen bastante material para observar el fin de semana y así aprender muchas cosas interesantes sobreo nuestro sistema nervioso, el cerebro y las neuronas. para ver los videos debes empezar por los títulos en forma ordenada.
Así mismo, debes ir hasta donde dice ENTRADAS ANTIGUAS, HACER CLICK para poder ver las anteriores.
Ojalá te sirvan de mucho provecho
besos
Pilar

LAS NEURONA III

LAS NEURONA II

LAS NEURONAS I

EL CEREBRO III

EL CEREBRO II

EL CEREBRO

EL SISTEMA NERVIOSO PARTE IV

EL SISTEMA NERVIOSO PARTE III

EL SISTEMA NERVIOSO PARTE II

EL SISTEMA NERVIOSO

SISTEMA NERVIOSO

Hola chicos:
Continuando con nuestro trabajo sobre el Sistema Nervioso me gustaría que observen con atención los siguientes videos para luego comentarlos en clase y así, no sólo identificar los órganos que lo componen sino también conocer cuál es el funcionamiento y la importancia de cuidarnos para que todo este gran sistema nos proporcione las emociones, sensaciones y estímulos necesarios para ser grandes personas en todos los aspectos de nuestra vida.

lunes, 6 de abril de 2009

EL SISTEMA NERVIOSO

Para realizar movimientos sincronizados, ya sea al practicar un deporte o una danza, se requiere de un excelente equilibrio y coordinación de todas las partes del cuerpo.
Todo esto es posible gracias al sistema nervioso que es el que dirige y controla las fumciones de todos los tejidos y órganos del cuerpo.
El sistema nervioso, transmite y procesa toda la información que llega desde los órganos de los sentidos, permitiendo que el cuerpo se mueva, se adapte a su medio externo, realice actividades intelectuales y coordine todos los actos voluntarios e involuntarios del organismo.
El sistema nervioso comprende dos partes: el sistema nervioso central y el sistema nervioso periférico.
El sistema nervioso central, a su vez está constituido por el encéfalo y la medula espinal.
El sitema nervioso períferico está formado por los nervios y por los ganglios
TAREA.- Indaga sobre las enfermedades qie pueden afectar al sistema nervioso:
La epilepsia y el parkinson

EL SISTEMA NERVIOSO

viernes, 3 de abril de 2009

PRACTICA EVALUADA DIRIGIDA
1.- RELACIONA LOS CONCEPTOS DE LA IZQUIERDA COLOCANDO LA LETRA DENTRO DE CADA PARÉNTESIS DE LAS ENFERMEDADES DEL APARATO URINARIO:
( ) Cristales en la orina ( A ) NEFRITIS
( ) Se produce por hemorragias
( ) Afecta a los niños
( ) Sacos llenos de líquido ( B ) QUISTES RENALES
( ) Dolencia congénita
( ) Tratamiento con diálisis
( ) Se trata con antibióticos ( C ) CÁLCULOS RENALES
( ) Inmenso dolor por movimiento de las piedras
( ) A veces no presentan síntomas.
( ) Se produce por infección bacteriana ( D ) INSUFICIENCIA RENAL

TAREA

Querido alumno(a)
Sería conveniente que expreses tu opinión sobre la importancia del aparato urinario y cuidados que debemos tener para su buen funcionamiento.
Lo puedes hacer en tu cuaderno y en la parte del blog que dice escribe tus comentarios.
Miss Pilar

miércoles, 1 de abril de 2009

pupiletras de los alimentos

C:\Archivos de programa\Ardora\Temp\index.htm